--- title: "Proyecto formará líderes para la prevención de violencia sexual en contextos escolares" description: "El proyecto se adjudicó un Fondo Valentín Letelier de la U. de Chile y se trabajará entre diversas instituciones de la universidad, sociedad civil y escuelas de la Región Metropolitana. Un proyecto pr..." url: https://aprofa.cl/proyecto-formara-lideres-para-la-prevencion-de-violencia-sexual-en-contextos-escolares/ date: 2026-01-23 modified: 2026-01-23 author: "webmaster" image: https://aprofa.cl/wp-content/uploads/2026/01/Educacion-Sexual-APROFA.webp categories: ["Institucional"] type: post lang: es --- # Proyecto formará líderes para la prevención de violencia sexual en contextos escolares El proyecto se adjudicó un Fondo Valentín Letelier de la U. de Chile y se trabajará entre diversas instituciones de la universidad, sociedad civil y escuelas de la Región Metropolitana. ![Proyecto formará líderes para la prevención de violencia sexual en contextos escolares](https://intranet.ciae.cl/uploads/news/shutterstock-edit-original-1764344489869.webp) Un proyecto presentado por un equipo del**Instituto de Estudios Avanzados en Educación,** junto a la **Fundación ChileNecesitaESI y** **[APROFA](http://www.aprofa.cl/), y en colaboración con el Centro de Medicina Reproductiva y Desarrollo Integral del Adolescente (CEMERA) y el Departamento de Promoción de la Salud de la Mujer y el Recién Nacido de la Universidad de Chile, **buscará formar líderes educativos para la prevención de la violencia sexual en las escuelas. El proyecto, liderado por la investigadora Anita Tobar, fue uno de los 7 seleccionados en el Fondo Valentín Letelier de la Universidad de Chile, que busca promover la extensión y vinculación de la Universidad de Chile con las comunidades y territorios, con un enfoque **bidireccional. **En total, fueron 42 las iniciativas de extensión y vinculación con el medio que presentaron propuestas vinculadas a la extensión artística, cultural, patrimonial, social, científica, tecnológica y del ámbito de la salud al Valentín Letelier. De estos, 31 pasaron los criterios de admisibilidad **y 7 fueron los seleccionados por el comité evaluador.** El **director de Extensión de la Universidad de Chile, Fabián Retamal,** manifestó que “estos proyectos materializan la Política de Extensión y Vinculación con el Medio de la Universidad de Chile”. Asimismo, destacó que fueron seleccionados “por su capacidad de integrarse de manera pertinente en los territorios y comunidades, generando instancias recíprocas entre la Universidad y la sociedad para la producción conjunta de conocimientos”. Otro punto importante, agregó, es que destacan por innovar en las formas de hacer extensión, “renovando las maneras de** comprender y desarrollar un quehacer universitario** integral, comprometido con el desarrollo cultural, social y comunitario del país”. Las iniciativas seleccionadas corresponden a la Facultad de Medicina (2); Facultad de Ciencias Sociales (1); Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas (1); Facultad de Ciencias Agronómicas (1); Instituto de Estudios Avanzados en Educación (1) y la Facultad de Filosofía y Humanidades (1). ## Líderes para la prevención de la violencia sexual En el caso del proyecto adjudicado por el Instituto de Educación, titulado *Formación de líderes educativos para la prevención de violencia sexual en establecimientos educacionales de la Región Metropolitana*, se busca **cocrear un curso gratuito y abierto dirigido a líderes educativos**, **centrado en [Educación Sexual Integral (ESI)](http://www.aprofaeduca.cl)** para la prevención de la violencia sexual y diseñado **para integrar de manera activa a las familias en este proceso formativo**. Este curso, que está pensado para ser adaptado en diversos contextos territoriales y socioculturales, estará en formato digital y en plataformas abiertas, como UAbierta UChile y la página web de la Fundación Chile Necesita ESI, para que cualquier comunidad educativa pueda acceder a él de manera permanente. Este proyecto surge del proyecto Fondecyt 3230101. A través de diagnósticos participativos con apoderadas/os y con personal educativo, se espera identificar **percepciones, dudas y desafíos que dificultan la implementación de la ESI como estrategia preventiva**. Con esta información, se trabajará en la formación de líderes educativos que puedan abordar la ESI de manera más segura, informada y colaborativa, incorporando de forma explícita el trabajo con las familias. “Este proyecto responde a una problemática urgente en Chile: la persistencia de altos niveles de violencia sexual contra niñas, niños y adolescentes, junto con la existencia de resistencias, temores y creencias erróneas entre muchas familias y docentes respecto a la ESI. A pesar de la evidencia científica que demuestra su efectividad para la prevención de la violencia, la ESI sigue enfrentando dificultades para implementarse de manera integral y con apoyo comunitario”, señala **Anita Tobar, investigadora posdoctoral del Instituto de Estudios Avanzados en Educación y líder del proyecto.** Como se trata de un proyecto bidireccional, el curso será cocreado por las instituciones participantes junto a **cinco establecimientos educacionales —ubicados en San Miguel, Santiago y La Florida—**, que participarán de manera activa en los diagnósticos, en el codiseño del programa, en la implementación del curso piloto y en la evaluación del proceso. “De esta forma, se garantizará que la formación desarrollada sea situada, pertinente y coherente con las necesidades reales de sus territorios”, señala Tobar. Para la directora del IE, Macarena Silva, este proyecto -el primero de la categoría Valentín Letelier que se adjudica el instituto-, permitirá reforzar los vínculos del instituto con la comunidad educativa, promoviendo la participación en el diseño y planificación de recursos que responden a una necesidad real y urgente, como es la educación sexual integral, y dejar instaladas capacidades en las comunidades. ## Proyectos ganadores 2025 Los otros proyectos ganadores fueron: 1. **Título: Conocimiento y Emprendimiento con el fruto del Calafate: Un Enlace entre Aysén y la Universidad de Chile.** **Responsable de proyecto:** Diego García Díaz **Unidad académica responsable:** Facultad de Medicina. 1. **Título: Guardianas del mar: la labor de las mujeres algueras frente al extractivismo en Chiloé. Facultad de Ciencias Sociales.** **Responsable de proyecto:** Len Coñopán **Unidad académica responsable: **Facultad de Ciencias Sociales 1. **Título: Construyendo Puentes de Saber: Aprendizaje Colaborativo y Bidireccional entre la Universidad de Chile y la Comunidad de Achao.** **Responsable de proyecto:** Luis Vargas **Unidad académica responsable:** Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas. 1. **Título: Del Desecho al Recurso Comunitario: Codiseño de un modelo de gobernanza sustentable para residuos orgánicos en las ferias libres de El Bosque.** **Responsable de proyecto:** Cecilia Baginsky **Unidad académica responsable:** Facultad de Ciencias Agronómicas. 1. **Título: Memorias para el futuro: Historia de la población MEMCH de Cerro Navia (1949-2025).** **Responsable de proyecto:** Carla Peñaloza **Unidad académica responsable:** Facultad de Filosofía y Humanidades. 1. **Título: Podcast «Historias que abrazan: Relatos sobre morir, cuidar y dignificar la muerte en comunidad».** **Académica responsable: **Claudia Collado **Unidad académica responsable:** Facultad de Medicina.